Den 26 april avslutades FUUFs seminarieserie om etik och kvalitet i undervisningsutvecklande forskning. Seminariet inleddes av Maria Andrée (docent i naturvetenskapsämnenas didaktik vid Stockholms universitet) och Ingrid Carlgren (professor emerita i pedagogik vid Stockholm universitet). De satte fokus på bland annat vilka olika innebörder som kan rymmas inom kvalitetsbegreppet, och dess relation till de olika processer som pågår i forskningsarbete där forskare och lärare samverkar.
Malin Tväråna och Anja Thorsten summerade i form av några frågor som sedan diskuterades i mindre grupper. Seminariet avslutades med en gemensam diskussion som mynnade ut i att ett fortsatt arbete med kvalitetsbegreppet i denna typ av forskning behövs.
Du kan läsa mer om FUUFs seminarieserier i sin helhet här.